Инвестиции в человеческий капитал — виды, особенности + ряд функций вклада в личность

Инвестиции в общем понимании — это вложение денег во что-то с целью получить прибыль через определенное или неопределенное время. В данном случае целью вклада будет личность. Сущность инвестиций в человеческий капитал — это средства, направленные на обучение и развитие индивидуума, повышение профессиональной квалификации и поддержание его здоровья.

Вложения такого вида имеют несколько другое значение, чем размещение активов в откровенно материальные ценности. Помимо чьего-то личного обогащения, здесь есть огромная социальная составляющая. Рынок труда, наполненный успешными, образованными и перспективными специалистами в состоянии вывести экономику на новый уровень, тогда как малообразованный, хилый по медицинским показателям социум – прямой путь к феодальному строю. Эту разницу легко заметить, если сравнить страны третьего мира, экономика которых направлена на добычу ископаемых, обширную агропромышленную деятельность, и развитую Европу, где все больше прав и свобод получает личность.

Сегодня мы зарабатываем благодаря этим фондам:

Superkopilka.com отзывы о Суперкопилка, анализ и обзор сайта — как работает площадка с доходностью от 38% за 6 месяцев: развод или нет

Antares Trade отзывы и обзор инвестиционного сервиса Антарес Трейд с доходностью до 2% в день

Miya.Holdings отзывы и обзор фонда Мия Холдингс с доходностью от 1% в день

Особенности инвестирования в человеческий капитал

• Получение прибыли ограничивается сроком жизни или реальной трудоспособности субъекта.
• Чем раньше начнут поступать активы, тем быстрее наступит срок окупаемости.
• В зависимости от способностей индивидуума, доходность от его деятельности имеет предел, достигнув которого она плавно пойдет на спад.
• Не все вклады можно расценить как инвестиции.
• Характер вложений ограничен рядом особенностей: исторической, национальной, культурной.
• Общество, состоящее из успешных и целеустремленных личностей — наиболее перспективно в развитии. Инвестиции в личность обещают своему обладателю высокий доход, а общественность получает высококлассного специалиста.
• Это долгосрочные вложения, но с регулярной прибыльностью. Которая, в свою очередь, будет сохраняться на протяжении 20-25 лет в случае инвестирования в образование, и всей жизни объекта — в здоровье.

Окупаемость инвестиций в человеческий капитал считается довольно высокой при правильном выборе объекта

Ряд функций вклада в личность

Что включает в себя инвестирование в человеческий капитал:

1. Регулирующая функция — коррекция воспроизводства человеческого капитала, управление темпами роста, напрямую связанного с ключевыми отраслями промышленности, уровнем экономики, социальной атмосферой в обществе. Инвестиции в индивидуума в этом случае социально значимый фактор, влияющий на все сферы жизни в масштабах страны.
2. Воспроизводственная функция — рециркуляция непрекращающегося процесса восполнения человеческого, трудового, образовательного капиталов.
3. Распределительная функция — напрямую зависит от поставленных обществом задач, государственных приоритетов и ценностей. Разделяет плоды инвестиций между собственниками и сферами производства, регулируя межличностные и межслоевые отношения в обществе.
4. Дифференцирующая функция — следит за спросом на человеческие инвестиции, в зависимости от общественных и производственных потребностей.
5. Стимулирующая функция — с ходом времени инструменты инвестирования меняются, здесь важно постоянное обновление, для выгодного вложения активов. Использование устаревших технологий снизит доходность от инвестирования.
6. Информационная функция — собирает данные о потребностях тех или иных инвестиций, необходимых инструментов, статистические данных о заработной плате, уровне социальной жизни и прочие показатели.

В скором времени инвестиции в человеческий капитал окупятся и начнут приносить плоды

Виды инвестиций в человеческий капитал

Человеческий капитал — это запас благ, при накоплении которого до определенного уровня появляется доходность.

Какие виды вкладов бывают:

• Образовательные расходы (имеется в виду общее, среднее, специальное образование).
• Здравоохранение: профилактические меры, медицинские расходы, нормальные жилищные условия.
• Мобильность, позволяющая людям свободно перемещаться, выбирая более оплачиваемую и потому более доходную работу.

Наиболее значимые инвестиции: в образование и здравоохранение. Они позволяют добиться высокого качества знаний, повышая стоимость человеческого капитала. Вклад в высшее образование способствует формированию высококлассных специалистов , деятельность которых в совокупности в силах повлиять на общее благосостояние нации и уровень экономики в целом.

Инвестиции в образование можно разделить на:

• Формальные: общее, специальное и высшее образование, соответствующие установленным нормам. Профессиональные курсы, повышение квалификации и прочие, сопряженные с трудовой деятельностью.
• Неформальные — самообразование: чтение, спорт, искусство, хобби.

Состояние здоровья субъекта также влияет на его работоспособность и на сохранность человеческого капитала

Есть еще одна, упрощенная классификация видов инвестиций в человеческий капитал:

• Вещественные, воплощенные в людях. Это те материальные ценности, которые напрямую потрачены на формирование начального человеческого капитала, не включающие расходы на образование.
• Невещественные, воплощенные в людях. Это непосредственно знания, полученные индивидуумом, данные ему в школе, институте, на работе.
• Вещественные, не воплощенные в людях. Сюда относятся материальные инструменты инвестиций: здания, машины, сооружения, участвующие в образовании и здравоохранении субъекта. Например, поликлиника, стоматологический кабинет с оборудованием. Здание университета с кабинетами, классами, партами и прочим.
• Невещественные, не воплощенные в людях. Информационные базы, технологии, обучающие курсы, созданные для обучения субъекта.

При дальнейших инвестициях показатель прибыльности растет, но имеет определенный предел

Главными инвесторами в человеческий капитал выступают:

• Государство. Его роль велика и оно использует разные меры воздействия. К этому относятся обязательное среднее образование, медицинские осмотры и прививки. Чтобы на выходе получить образованных и здоровых граждан, будущих налогоплательщиков. Чем больше доход отдельного индивидуума, тем больше налога он сможет привнести в казну государства.
• Негосударственные общественные фонды. Для ведения общественной деятельности также нужны особые навыки, которые и являются вкладом в данном случае. Это касается различных политических, религиозных и прочих организаций.
• Отдельные предприятия. Здесь имеется в виду обучение на производстве, чтобы будущий работник четко соответствовал необходимым требованиям работодателя. При этом зачастую происходит инвестирование в здравоохранение в виде трудовой страховки, а также различные премии и поощрения, вырабатывающие в сотруднике приверженность к предприятию, так называемый корпоративный дух. Так, работник будет чувствовать себя защищенным, трудиться в комфортных условиях, не помышляя о смене места работы.
• Домохозяйства. Индивидуальное инвестирование.
• Международные фонды.
• Образовательные учреждения.

В наше время личность является главной ценностью и на ее развитие следуют обратить пристальное внимание

«За» и «против» инвестиций в человеческий капитал

Отрицательные стороны

Это инвестиции, от которых нельзя получить отдачи. Криминал, нездоровый образ жизни, тунеядство — когда ни один из инвесторов не получает дивидендов от своих затраченных ресурсов. Почему так случается? Низкая культура, менталитет, отсутствие этики труда, культуры предпринимательства — все это негативно сказывается на результате вложений.

Риски инвестиций в человеческий капитал связаны с неэффективным вложением в отдельного индивидуума знаний , которые он не способен использовать. Это отсутствие разграничения возможности людей на усвоение информации, знаний, малоэффективная мотивация.

Положительные

Подразумевают отдачу в виде развития отдельных людей и общества в целом. Прогресс экономики и науки, улучшение благосостояния и здоровья нации. Отдача начнется не сразу, а после накопления определенного потенциала. Здесь, в противовес тунеядцам, можно поставить трудоголиков . Именно их подвиги способны количественно и быстро менять экономическую ситуацию.

Не секрет, что инвестиции в личность, это инертная составляющая

Вложение в личность в РФ

Инвестиции в человеческий капитал в России, примеры их мы рассмотрим чуть ниже. А в общем, как обстоит ситуация в нашей стране?

Развитые страны, как показали исследования, для получения больших возможных прибылей от инвестирования в индивидуума, вкладываются в образование и здравоохранение нации. При этом некоторые страны, в том числе и России, сильно заблуждаются относительно своего уровня развития и идут другим путем. Это главная причина для модернизации образовательного прогресса.

Именно в личностный рост стоит вкладывать активы , размещение которых будет намного доходнее, нежели в физические ценности.

Эта стратегия далека от модели развитого общества. При больших инвестициях в обязательное школьное образование и бесплатную медицину, на деле, с большой поправкой на коррупцию и халатность на местах, получается совсем не тот эффект, который следовало бы ожидать. Низкий уровень образования, слабо мотивированные выпускники, малодоступная медицинская помощь.

Вместо качественного улучшения производственных условий, повышается норма эксплуатации живого труда, только более завуалированного. Игры монополий, инфляция, спекуляция цен на основные потребительские товары – все это ведет к расхищению национального богатства.

Для изменения ситуации нужно начать с заработной платы. Эта мера должна стать именной той самой инвестицией в субъект, необходимой для его развития, а не оценкой его деятельности. Доля оплаты труда – это г лавный показатель благосостояния нации . В развитых странах это не менее 55% от ВВП. На начало 90-х в нашей стране этот показатель был 23%, а в Штатах — 59%.

В данное время в России преобладает сырьевая направленность, в приоритете физический капитал, а вот личностное развитие игнорируется

В 2010 году зарплатная доля в ВВП составил все те же 22-23%, при этом социальные льготы, ранее компенсирующие низкую оплату труда, теперь отсутствуют. Вывод: труд в России не рентабелен .

В нашей стране есть определенный набор ценностей, приветствующий по исторически сложившимся причинам: патриотизм, сплоченность, альтруизм. В этом мы схожи с развитым обществом. Чтобы физические и материальные ценности дополняли друг друга, а общество стало развитым и прогрессивным, нужно обратить внимание на личность, на инвестиции в человеческий капитал.

Инвестиции в человеческий капитал и образование личный опыт

В конце прошлого 2019 года Всемирный Банк (ВБ) опубликовал оценку благосостояния России в целом. Исследование любопытное, но куда интереснее оценить и нарастить персональное богатство. Особенно, его интеллектуальную часть, компетенции и квалификацию. Как-никак, друзья-интеллектуалы, а у нас примат головы над руками и ногами.

В качестве примера пришлось взять свою скромную персону кого-кого, а себя я знаю. Сначала, разложил по годам свои дипломы и сертификаты. Затем, оценил, какой «профит» они принесли и как долго «кормили». А уж потом выводы.

Ни один диплом «не выстрелил» крупным доходом, только зарплатой. Зато, сертификаты давали аккордный «навар» до 100к условных единиц. Фундаментальные дисциплины востребованы чаще спецпредметов. Но самая доходная статья — знания, полученные на курсах или в книгах на актуальные темы.

А теперь давайте «наложим» мои выводы на общие итоги исследований ВБ и вместе подумаем, как нарастить свой интеллектуальный капитал.

Человеческий капитал в национальном богатстве

Для оценки нашего потенциала ВБ сравнил Россию со странами, входящими в Организацию экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Вот, главные выводы

Люди главная компонента

Значимость человеческого капитала в разных странах выглядит такДля оценки людского капитала вычисляется сумма зарплаты за разные периоды жизни, с учетом дисконтирования доходов.

Вывод 1 Человеческий капитал самый значимый, но его доля в РФ ниже, чем в развитых странах: 46% России против 70% ОЭСР. С этим можно согласиться, конечно, зарплата в ОЭСР выше, чем у нас.

В пересчете на душу населения разница еще заметнее. Причина все та же — низкий уровень ЗП, даже, у работников высокой квалификации.А, вот, практически значимый вывод мировых экспертов

Вывод 2 «показатели образования в России, по-видимому, находятся на одном уровне и даже лучше, чем показатели ОЭСР в некоторых областях. Например, доля рабочей силы с высшим образованием в России выше, чем в ОЭСР, а качество образования, измеряемое с помощью стандартных тестов… соответствует уровню ОЭСР. Женщины давно опередили мужчин в доступе к университетскому образованию.»

Другими словами, в России можно получить хорошее образование, но «монетизировать» его с выгодой сложно .

Как России увеличить человеческое богатство?

Если кратко, то рекомендуют

1. Повысить уровень высшей школы.
2. Улучшить профессионально-техническое образование.
3. Сформировать «навыки 21-го века»: совместное решения задач, коммуникация, творчество.

Как увеличить личный капитал?

Рецептов для всех времен и народов у меня нет. Просто обобщаю свой опыт. Предвижу яростную критику и очень надеюсь услышать ее в комментах. Если показалось, что Ваш случай отличается, пож, напишите. Тут спасибо скажу не только я, но и сотни других. Чем больше опыта, тем мы ближе к истине.

Итак, мои «инвестиции» и доходы от них.

Не уверен, друзья, что надо рассказать про ухабы своего жизненного пути, но несколько слов уместны.

Квалификацию математика сменить на экономиста заставила проза жизни. В эпоху Советов программисты чаще «месили» бетон на производстве, чем программили. А экономическая специальность «Планирование народного хозяйства» умерла вместе с народным хозяйством через 5-ть лет после выпуска. Все кинулись в «бизнес» (кавычки потому, что бизнес-по-советски штука трудноописуемая). А для этого нужно понимать юридическую материю и знать технику сделок. Вот, и пошел на курсы по созданию СП, плюс учился правоведению и фин-менеджменту. Валютный дилинг заставила изучить работа в банке (ММБ). Блокчейн не пригодился, возможно, немного опоздал.

О чем говорят сухие строки инвестиций и доходов?

1. В моем конкретном случае, ни один диплом не «выстрелил» крупным разовым доходом. Но все исправно давали ЗП. Не ручаюсь на 100, но возможно это правило. Судите сами, серьезный куш можно сорвать только на уникальных услугах, а диплом — массовый товар, много конкурентов.
2. Фундаментальные предметы, изученные для дипломов, оказались востребованы дольше, практически до сих пор. Спецкурсы умерли в начале пути. Самое ценное в моем примере: математика, статистика, политэкономия, гражданское право, программирование.
3. Ни один диплом не сохранил актуальность более чем 9/10-ть лет.
4. Ценность сертификата (свидетельства) не зависела от его престижности. Зато, часто, определялась конкретным специалистом-преподавателем или просто уникальностью компетенции. А последнюю можно получить даже в книгах, курсы не обязательны. Кстати, сертификат по блокчейну я получил в солидном британском университете. Но он лежит на полке мертвым грузом.

Как монетизировать образование?

«Поваренной книги» монетизации нет. Расскажу какие выводы сделал сам

1. Самый опасный враг традиционных профессий — искусственный интеллект (ИИ). Когда он начнет триумфальное шествие, будет поздно. Под удар попадут все, от чиновников до юристов и программистов. Этот Джин не пощадит никого.
2. Чтобы бороться с врагом, надо его знать. А потому нам сюда, на «интеллектуальные» курсы для европейцев. Затея финская, цель — обучить азам ИИ 1% жителей ЕС. Жаль курсы на английском, но ждать русский долго, у них нет русистов в команде. И хоть курс не принесет Вам денег сразу, зато даст «наводку», что изучать дальше.
3. Приведу пример. Скажем в банках, внедрение ИИ уничтожит живых «розничных специалистов». Останутся только специалисты, настраивающие ИИ. А это будет комбинированная профессия, айтишники плюс банкиры.
4. Не стоит забывать и про финансовое образование. Его предлагают все кому не лень. А качественных источников не нашел. Как пример, Университет Банка России. Один из лучших курсов, но обучаться по нему дело неблагодарное, спасибо хоть бесплатное. Поставил в план создать «Конспект по актуальным вопросам финансов».
5. А потом надо искать хорошие курсы. Для предпенсионеров и безработных бесплатные курсы по «современным» профессиям (там есть и востребованные) предлагает Служба занятости, в свободное от распития крепких чайных напитков время (не шучу, сам видел очереди из-за чаепития). Надеюсь это нетипично… Предпенсионерам платят стипендию на время обучения. Но доступ усложнен бюрократией. Кстати, это пример, где ИИ мог бы помочь. Бюрократов — «на мороз», а их функции — механическому собрату. Он и чаи не гоняет, и каши не просит. Выдать справки и записать на курсы дело нехитрое.
6. А вот удачный пример для предпенсионеров без бюрократии. WorldSkills переобучает, но нет стипендии, для предпенсионера бесплатно. А здесь, обучение для остальных.

Как только заложим основу, нужно искать уникальные квалификации, проверяя их востребованность рынком.

А какие у Вас идеи? Как пополнить кошелек нужной компетенцией?

https://ebius.biz/investicii-v-chelovecheskij-kapital/
https://www.money-in.org/2020/01/kak-uvelichit-lichnoe-bogatstvo.html